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    NI與天津中德攜手共建“虛擬儀器技術(shù)中心”
    2010年3月26日,NI與天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院就共建“天津中德-美國NI虛擬儀器技術(shù)中心”在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了隆重的簽約儀式。這是NI在多年與國內(nèi)高等院校聯(lián)合培養(yǎng)虛擬儀器技術(shù)人才之后,與高等職業(yè)教育院校進(jìn)行的又一重要合作。
    關(guān)鍵詞:

                                

       2010年3月26日,NI與天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院就共建“天津中德-美國NI虛擬儀器技術(shù)中心”在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了隆重的簽約儀式。這是NI在多年與國內(nèi)高等院校聯(lián)合培養(yǎng)虛擬儀器技術(shù)人才之后,與高等職業(yè)教育院校進(jìn)行的又一重要合作。
     
        NI院校市場部經(jīng)理徐赟與天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長李大衛(wèi)作為雙方代表簽署了“天津中德——美國NI虛擬儀器技術(shù)中心”合作協(xié)議,一同參加簽約儀式的還有NI區(qū)域銷售經(jīng)理李駿、NI系統(tǒng)聯(lián)盟商中科泛華區(qū)域經(jīng)理霍文雄。天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記陳金琦,副院長呂景泉、臧力克,以及學(xué)院電氣工程系主任姚吉等人也出席了簽約儀式,并對NI代表的到來表示熱烈的歡迎。
     
        此次NI與天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院將針對職業(yè)教育關(guān)注的不同領(lǐng)域開展全方位的合作,包括基礎(chǔ)教學(xué)、工業(yè)實訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)方面都將開展新的建設(shè)項目,建成后該中心將成為軟、硬件完備、設(shè)備先進(jìn),全面覆蓋基礎(chǔ)教學(xué)到應(yīng)用實踐的示范性虛擬儀器技術(shù)中心,支持中德學(xué)院的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。同時,雙方也將繼續(xù)在中心建設(shè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)劃在風(fēng)電、環(huán)境監(jiān)測等測控前沿領(lǐng)域進(jìn)一步的長遠(yuǎn)合作。
     
         “虛擬儀器技術(shù)中心”預(yù)計將于今年秋天在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)落成,該校區(qū)坐落有“中國職業(yè)教育改革示范區(qū)”之稱的天津海河教育園區(qū)。
     
        此次共建的“虛擬儀器技術(shù)中心”是 NI中國迄今與高等職業(yè)教育學(xué)校進(jìn)行的最大規(guī)模的合作之一,也是NI在擴(kuò)大“校企合作,共建人才”上跨出的重要一步,NI將一如既往與高等院校進(jìn)行緊密的合作,并大力支持包括高等職業(yè)教育學(xué)校在內(nèi)的虛擬儀器技術(shù)人才的培養(yǎng)。

         今年以來,NI針對院校師生相繼推出了LabVIEW工程師認(rèn)證優(yōu)惠活動、LabVIEW Student Day、LabVIEW教師培訓(xùn)、虛擬儀器論文及設(shè)計競賽等一系列的活動,幫助院校更好的完成虛擬儀器的教學(xué)與創(chuàng)新實踐,更多詳情請關(guān)注ni.com/china/academic。

         美國國家儀器公司(NI)致力于通過為全球師生提供強大高效的圖形化系統(tǒng)設(shè)計平臺、直觀的教學(xué)工具以及模塊化硬件將課程教學(xué)與實際有效結(jié)合在一起,不斷提高全世界理工科的教育水平。通過功能強大的工具, 如NI LabVIEW 圖形化開發(fā)平臺和NI Multisim,可以幫助學(xué)生完成從理論到實現(xiàn)的學(xué)習(xí)。從小學(xué)中引入LEGO MINDSTORMS? NXT到大學(xué)中建立研究實驗室,LabVIEW圖形化開發(fā)平臺在課堂教學(xué)的綜合應(yīng)用能夠營造一個生動高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,NI也提供院校單位使用權(quán),為教育工作者、研究人員和學(xué)生購買NI產(chǎn)品提供優(yōu)惠價格。如需了解更多NI院校類產(chǎn)品和相關(guān)資源,敬請訪問ni.com/china/academic。
     


     


     

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