摘要:本文介紹了過程控制系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試項(xiàng)目的教學(xué)要求,采用了教學(xué)任務(wù)與企業(yè)故障案例相融合的教學(xué)方法,解決設(shè)備故障的診斷與排除教學(xué)重點(diǎn)。結(jié)合企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)做法,利用經(jīng)驗(yàn)湊試法整定方法,總結(jié)教學(xué)任務(wù)的系統(tǒng)參數(shù)整定的實(shí)操方法,解決了二階液位控制系統(tǒng)參數(shù)整定與數(shù)據(jù)分析處理的教學(xué)難點(diǎn)。提出了課程教學(xué)與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,課程教學(xué)與職業(yè)技能競(jìng)賽相融合的教學(xué)措施,通過實(shí)踐取得了較好的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞:過程控制;運(yùn)行調(diào)試;故障診斷;參數(shù)整定
在線預(yù)覽:過程控制系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試項(xiàng)目教學(xué)探索
摘自《自動(dòng)化博覽》2016年8月刊