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    成就卓越工程師,艾默生助力職業(yè)轉換
    • 廠商:艾默生
    • 點擊數(shù):8556     發(fā)布時間:2015-08-14 13:38:00
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    作為優(yōu)秀工程師的搖籃,南航卓越學院旨在培養(yǎng)和輸送視野寬廣、基礎扎實、能力突出、勇于開拓的卓越工程師。艾默生非常榮幸作為整體卓越計劃的一個重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)和引導這些卓越的工程師完成職業(yè)轉換。
    關鍵詞:

    7月,經過自主報名和學校篩選,艾默生迎來南航卓越學院15名本科學生為期一個月的企業(yè)實踐。

    作為優(yōu)秀工程師的搖籃,南航卓越學院旨在培養(yǎng)和輸送視野寬廣、基礎扎實、能力突出、勇于開拓的卓越工程師。艾默生非常榮幸作為整體卓越計劃的一個重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)和引導這些卓越的工程師完成職業(yè)轉換。

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    為期一個月的實踐活動,學生們系統(tǒng)了解了艾默生的整體業(yè)務、發(fā)展歷程和行業(yè)動態(tài),分3組重點學習了流量儀表的校驗、標定;DeltaV 數(shù)字化系統(tǒng)和SIS 安全儀表系統(tǒng)涉及內容包括:工程師組態(tài)、DeltaV 常規(guī)/批量操作、DeltaV 系統(tǒng)管理;以及Ovation? 專家分布式控制系統(tǒng)。通過富有經驗的高級工程師帶領學生們快速熟悉操作環(huán)境,指導將理論與實際應用相融合,極大增強了學生們的自信心。

    作為“產學合作”專業(yè)綜合改革項目的踐行者,艾默生過程管理積極響應教育部高等教育司《關于征集2015年產學合作專業(yè)綜合改革項目和國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃聯(lián)合基金項目》號召。先后與各大院校推進深化產學合作項目深度,踐行人才培養(yǎng)、新技術推廣并履行企業(yè)社會責任等目標。艾默生產學合作項目主要包括:

    1. 建立卓越工程師班、應用型本科生和研究生實習基地 

    2. 企業(yè)導師及客座教授 

    3. 青年教師實踐、應用能力培養(yǎng)

    4. 共建實驗室 

    5. 學生能力培養(yǎng)和教學體系改革

    6. 共同編寫教材 

     


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